3.Колегам-науковцям

Шановні колеги, науковці, ревні дослідники різних суспільствознавчих сфер !

Кандидати й доктори, герої найважливіших в житті “захистів”🙂 права й задоволення виховувати підростаюче покоління дітей та учнів! Кандидати, в яких такий найвідповідальніший “захист” в перспективі!

Ми пишемо багато праць – академічних, енциклопедичних та, не злякаюсь такого слова🙂 – експертних. Нас читають наші ж колеги, ті вибрані студенти профільних спеціальностей, яким з нами пощастило, декого читають навіть, на своє щастя, державні владці або чиновники. А тих з нас, кому пощастило найбільше🙂 – читають наші власні діти.

Своїм дітям ми часом щось підшукуємо почитати для шкільних, а може, і студентських рефератів. Я так і роблю для своєї дитини, принаймні, з її непрофільних предметів – бо просто не хочу допускати до сумнівних джерел інформації (крім випадків, коли з профільних таки треба розібратися). А як же самостійна робота та свобода слова й вибору😉 ? А ось як –  самостійну роботу (якій теж ще треба навчити) краще вести з вмєняємимі🙂 джерелами, а щодо свободи: спробуйте вільно виростити на шматку землиці культурні рослини та будяки, що вийде? Отож😉

Отже, дорогі колеги, ті з Вас, хто має дітей-школярів та студентів, напевно, бачив, щО вони часом стягають з інтернету для рефератів. Якщо хтось не бачив – загляньте на типові сайти рефератів (тільки перевірте, чи оновлений Ваш потужний антивірус). Коли пройде перший шок від “відвертої” реклами, на яку незрідка можна напоротися на тих сайтах для дітей, готуйтеся до наступного – тексти рефератів часто є спрощеними перекладами совкових зразків. Звісно, трапляються і якісні тексти, але нечасто. Зрештою, добре, що хтось взагалі робить освітні сайти, добре, що є великий вибір сайтів рефератів (й шана тим колегам, які передають туди якісні тексти) – адже він може спонукати до критичної порівняльної їх оцінки. Може, але як часто це відбувається – хто зна. Все ж діти – не дорослі, вони лише вчаться відрізняти зерна від плевел. Важливо, щоб зерен в їх доступі було більше…

Я не думаю, що багато знайдеться таких божевільних🙂, які будуть витрачати свій вільний від роботи час, щоб на дурняк писати реферати для учнів (між іншим, нова шкільна програма така, що реально встигнути писати їх самим, як ми колись, по книжкам – можна лише по одному-двом профільним предметам), але –

Може, хтось захоче поділитися (тут в коментах) лінками, звідки можна перенести сюди якісь пристойні тексти (звичайно, так, щоб це не порушило чиїхось авторських прав). Адже, якщо ми будемо допомагати лише власним дітям (хоч це, природно, в першу чергу), а інші  – не наш клопіт, то хто ж буде навколо наших дітей зараз і коли вони виростуть? Кожна дитина варта того, щоб черпати знання з добрих джерел. Давайте разом класти посильні просвітницькі цеглинки, давайте розширювати інтелектуальний вітчизняний простір! Дивись, з часом він помітніше впливатиме й на всю Україну.

З повагою, Ольга.

Одна відповідь to “3.Колегам-науковцям”

  1. Реферати: якісні матеріали з історії України та всесвітньої, літератури - української та зарубіжної, українознавства, народознавства, етно Says:

    […] Запрошуємо учнів та студентів почати знайомство з блоґом тут, а колег-науковців – тут. […]

Залишити відповідь

Заповніть поля нижче або авторизуйтесь клікнувши по іконці

Лого WordPress.com

Ви коментуєте, використовуючи свій обліковий запис WordPress.com. Log Out / Змінити )

Twitter picture

Ви коментуєте, використовуючи свій обліковий запис Twitter. Log Out / Змінити )

Facebook photo

Ви коментуєте, використовуючи свій обліковий запис Facebook. Log Out / Змінити )

Google+ photo

Ви коментуєте, використовуючи свій обліковий запис Google+. Log Out / Змінити )

З’єднання з %s


%d блогерам подобається це: